Intercultural Travelling European Road-crossing
PARTENERIAT MULTINATIONAL LONG LIFE LEARNING
‘INTERCULTURAL TRAVELLING EUROPEAN ROAD-CROSSING’
PERIOADA DE DESFASURARE : 2011 - 2013
PARTENERI :
- ITALIA : Liceo Clasico "Carducci" - Cassino
- GRECIA : 20 Peiramatiko Geniko Lykeiro Athinon - Atena
- SPANIA : Colegio Nuestra Senora del Carmen - Villafranca
- FRANTA : Lycee Vincent d'Indy - Privas
- POLONIA : Zespół Szkół Samorządowych Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II - Rejowiec Fabryczny
- GERMANIA : BON Nürnberg – Berufliche Oberschule der Stadt - Nurnberg
- TURCIA : Vali Muammer Guler Anadolu Ogretmen Lisesi (Vali Muammer Guler Teacher Training High School)- Istambul
- ROMANIA : Scoala nr. 114 ‘ Principesa Margareta’ - Bucuresti
OBIECTIVE :
Elevii:
- isi vor imbunatatii cunostintele de limbi straine si de folosire a TIC;
- se vor implica intr-un schimb intercultural ce le va asigura cunoasterea si respectarea culturilor si traditiilor din alte tari;
- vor invata-si recunoasca si accepte statutul de cetateni europeni;
Profesorii:
- vor cunoaste alte sisteme de predare si invatare
- vor invata metode noi de predare folosind e-learning
Scoala:
- isi va imbunatati imaginea in comunitate prin promovarea colaborarii transnationale;
- va avea o dimensiune europeana.
ELEVI IMPLICATI : 200 elevi din ciclul gimnazial
PROFESORI IMPLICATI :
- Daniela Turcsanyi – Manolescu ~ coordonator la nivelul parteneriatului multinational
- Popa Nicoleta ~ coordonator al activitatilor desfasurate in Scoala nr. 114 “Principesa Margareta”
- Membrii echipei
GHEIGHIS JANETA, CARMEN RADU, CONSTANTIN ISABELA, IVANCU ANDREEA
BELECCIU CARMEN, BORZAN IULIA, GHETA ELENA, MOCANU CATALINA
BURLACIUC BOGDANA, DELIU ALINA, FELEAGA NICOLETA, IORDACHE MIHAELA
HAPAIANU STELUTA, CREOSTEANU MARIA
PRODUSE FINALE :
- proiecte pe teme specifice domeniilor istorie, geografie, cultura si civilizatie europeana ;
- Site : http://www.iter.rejowiec.pl/
ACTIVITATI DE PROIECT :
Proiectul isi propune colaborarea intre opt scoli europene pentru realizarea unor proiecte pe hartie si pe suport electronic. Foarte multe activitati se vor desfasura on line. Elevii vor invata si vor scrie despre diverse aspecte din trecutul propriei tari si a altor tari cu care Romania a avut legaturi culturale, istorice, de limba, arhitectonice. Legaturile dintre tarile implicate sunt puternice si au dus in timp la crearea unui spatiu european unic care respecta insa cultura si traditiile fiecarui membru.